IL SECONDO IPERTESTO
Raccontiamo con le diapositive utilizzate per la formazione le numerose iniziative che hanno contribbuito a ISTITUZIONALIZZARE il metodo. Seminari, formazione, pubblicazioni, ulteriori documentari, interviste, protocolli di ricerca, la presenza costante del metodo cassalia quale attività sperimentale da implementare nei primi PON e POR, la collaborazione preziosa con la facoltà di Scienze della Formazione e l’ASPeI (associazione pedagogisti italiana) … un turbillon di eventi prestiggiosi, ma ancora prematuri per una scuola e una società in fase di rinnovamento, tirata da tutte le parti, fortemente sollecitata dai processi tecnologici … insomma, il MUSEO DEL FUTURO doveva ancora attendere per diventare PRESENTE!
L’pertesto a disposizione della Comunità delle Educazioni.
Le collezioni e le opere uniche
Presentiamo parte delle esperienze raggruppate per affinità, altre singolarmente per l’unicità che rappresentano.
Si comincia dalla collezione DOCU-FILM:
la preziosa testimonianza della ricerca-azione condotta negli anni oggi punto di riferimento per le attività innovative sul piano dellinclusione, del piacere ad apprendere, dal favorire un clima in classe favorevole ad alunni e docenti. Le immagini dimostrano in modo eloquente l’efficazio del programma che struttura un percorso efficace nello sviluppo del prerequisito fondamentale dell’apprendimento collettivo di una classe, la MOTIVAZIONE PER TUTTI SENZA ESCLUDERE NESSUNO.